柱子 vs.坎城青年創意競賽選手:結構嚴謹,拳拳到肉的創意批評課

5 月 / 03 / 2010

2010年坎城青年創競賽台灣選手培訓營5.1
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被學員稱為「拳拳到肉」的柱子老師再次大展身手,學員、教練們都深為佩服。下課後,教練紛紛向柱子掛號申請到自己公司進行創意教學。主辦單位則已經強力請求他再教一次實作課。(柱子也答應了!!)

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姻緣線再度出場,為Thinker和Maker搭起友誼的橋樑,為下週的快速設計課程作分組準備。

5.3日的課程,是2010年坎城青年創意競賽台灣選手培訓營的第一次實作批評。柱子教練再度展現大師級指導實力:

首先是課程的預先準備:柱子事先將所有選手的投影片全部下載,批改,重組後,在螢幕上播放。

第一階段,要求選手一起模擬評審。這個模擬評審的過程,一方面要求選手體驗評審觀點:當短時間內要看許多作品,什麼樣的作品才能勝出?

第二方面,要求選手簡短說明作品。柱子的現場控制能力極佳,選手在他的引導與控制之下,(多餘的說明馬上被「卡」),不自覺地立即都學會言簡意賅說明作品。

第三方面,也作為對選手本身專業能力的檢核:在競賽現場,選手必須快速作創意決策,由選手評判作品的標準,最能了解選手本身作創意決策的能力。評審完後,所有選手的評分通通被收回,由柱子帶回家,仔細根據選手的評分對選手的專業能力,在主辦單位設計(感謝Webgene的Mouse設計)的學員評分表上詳細評分。柱子的嚴謹、認真,令人感動。

第四方面,由選手經兩輪評選後,選出前三名,也讓培訓課程中充滿刺激和鼓勵。

本次的實作課屬於課程的前端,也就是Thinker能力培養。讓所有選手先學會說故事。由於選手顯然仍然無法跳脫台式思考,目前的創意「步數」太多,下課後,講師召開聚餐會議,交換意見,並將於下週四之前再度召開全體講師會議,讓所有講師都了解目前選手的能力水平,以及未來的加強方向。總之,這次的選手培訓營真的是一期一會,教練與選手的投入與認真,讓每週的課程不只對選手,對教練團本身都是非常寶貴的學習。

相片集:Webgene Mouse5.1坎城青年創意競賽培訓營相片集

One Response to “柱子 vs.坎城青年創意競賽選手:結構嚴謹,拳拳到肉的創意批評課”

  1. 小魚表示:

    在橘子。

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